Kindergärten sind Bildungseinrichtungen, Englisch in Schule und Kindergarten unterscheidet sich grundlegend: Ohne Notendruck und mit viel Neugier gehen die Kinder unvoreingenommen an die Sprache heran, denn die sensible Phase fúr Spracherwerb liegt zwischen dem 7. Lebensmonat und dem 7. Lebensjahr, fúr die Phonetik zwischen dem 3. und 5. Lebensjahr. Kinder sind neugierig und gehen ohne Berúhrungsángste darauf zu. Diese Motivation der Kinder gilt es aufzunehmen. Kinder lernen in dieser Phase so schnell neue Wórter wie danach nie mehr.
Kinder sind kleine Persönlichkeiten, deren Entwicklung wir, fördern und auf unterschiedlichen Ebenen unterstützen.
Unser Kindergarten ist eine Bildungseinrichtung, die die Kinder vom ersten bis zum letzten Tag in ihrer Entwicklung optimal fördert.
Integrative Erziehung ist die wesentliche Basis der Entwicklung sozialer Fähigkeiten aller Kinder.